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접수번호 20151112001 처리상태 답변승인완료
제안신청인 강** 신청일 2015-11-12 15:25:27
제안유형 제안
제안제목 초등학교 국어 2-2 나 133쪽
개요 그림의 다음 장면에 이어 지는 이야기 꾸미기에 제시된 '나무꾼과 선녀' 의 이야기가 요즘 시대적 상황과 정서적으로 배치되는 부분이 있습니다.
현행 및 문제점 학생들이 잘 알고 있는 '나무꾼과 선녀" 의 이야기 장면을 순서대로 살펴보고 이어질 이야기를 꾸미는 내용인데, 그림에 제시된 내용은 선녀가 목욕하는 장면을 나무꾼이 보고 있는 장면 입니다. 아이들이 이 그림을 보고 " 변태다. 남의 옷을 훔쳐간다..."라는 유형의 이야기를 하는 아이도 있습니다. 그리고 나무꾼을 버리고 하늘로 올라가는 장면의 이야기에서는 ' 자신만을 위하여 남편을 버리고 간다.' 는 등의 이야기와 나무꾼이 하늘로 올라가는 부분에서는 부모를 버리고 여자만 따라 가는 불효자라는 이야기도 서슴치 않고 제기 되었습니다 .이런 맥락에서 볼 때 이 이야기는 아이들에게 좋지 않은 교훈을 주는 이야기라는 생각이 듭니다 .
개선방안 다른 이야기로 대체 하는 것이 좋을 듯합니다.
기대효과 아이들의 건전한 정서 발달에 도움이 될 것입니다.
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제안답변

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담당기관 처리상태 제안답변완료
답변일 2015-11-13 11:16:32
답변내용 안녕하세요. 교과서민원바로처리센터입니다.

동일한 내용의 제안을 민원인이 수정하여 다시 올린 관계로 이 제안은 민원종료처리합니다.

민원인이 작성하신 중복해서 올라온 다른 제안은 정상적으로 접수 되었습니다.

답변은 당일, 또는 사안에 따라 최장 2주가 걸리기도 합니다.

앞으로도 교과서에 대한 많은 관심과 견해 부탁드립니다.

감사합니다.
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