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제안하기 게시판
접수번호	20190925003	처리상태
제안신청인	원**	신청일	2019-09-25 20:13:49
제안유형	제안
제안제목	심리학 교과서 몇 가지 오류
개요	몇 가지 오류
현행 및 문제점	1. 차례-9쪽? 4단원 부분 4-01-4. 왜 집단은 점점 더 극단적으로 변하는가? (X) -> 스트레스를 어떻게 극복할 수 있는가?(O) 수정 2. 차례-9쪽? 4단원 부분 4-01-9. 학교 생활 적응에 어려움을 겪는 사람을~~~ -> 본문에는 '심리적 문제를 가진 사람을 어떻게 치료할 수 있는가?'로 되어 있고 내용도 이에 관한 내용임 3. 225-226쪽 표 24개 성격 강점- 숫자 배열이 차례대로가 아님 - 무슨 의도가 있는 것인지?
개선방안	확인해보시고 수정 요망
기대효과	오류 줄임
첨부파일	첨부파일 없음

제안답변

제안답변 게시판
담당기관		처리상태
답변일	2019-10-16 09:27:50
답변내용	안녕하세요. 교과서민원바로처리센터입니다. 이하는 해당 단원 집필자인 장문선, 권석만 교수님의 답변 내용입니다. ---------------------------------------------------------------------------------------- 질문1,2) 답변) 확인 결과 이미 이와 같이 수정되어 있음 질문 3) “225-226쪽 표 24개 성격 강점- 숫자 배열이 차례대로가 아님 - 무슨 의도가 있는 것인지 궁금합니다.” 답변) 숫자 배열이 잘못된 것입니다. 교정과정의 실수인 듯합니다. 다음이 올바른 숫자 배열입니다. 6. 사랑 7. 이타성 8. 사회지능 9. 용감성 10. 끈기 11. 진실성 12 활력 226쪽에도 숫자 배열이 잘못되어 있으며 다음과 같이 수정되어야 합니다. 13. 관대성 14. 겸손 15. 신중성 16. 자기조절 17. 책임감 18. 공정성 19. 리더십 지적에 감사 드립니다. --------------------------------------------- 앞으로도 교과서에 대한 많은 관심과 견해 부탁드립니다. 감사합니다.
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