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접수번호	20210416001	처리상태
제안신청인	남**	신청일	2021-04-16 16:17:33
제안유형	건의
제안제목	여자 이름은 '아름답고' 남자 이름은 '씩씩한' 성별 고정관념 수정을 제안합니다.
개요	(주)미래엔 '봄-가' 교과서 16~17페이지는 '만나서 반가워 - 친구와 반갑게 인사해 봅시다.' 입니다. 여기에서는 '당신은 누구십니까'라는 노래를 배웁니다. (1) 여자 아이가 "나는 ooo"이라고 답하면 "그 이름 아름답구나!"라고 부르고, 삽화 속 여자 아이는 손으로 얼굴을 감싸고 뒤로는 꽃 그림이 있습니다. (2) 남자 아이가 "나는 ooo"이라고 답하면 "그 이름 씩씩하구나!"라고 부르고, 삽화 속 남자 아이는 양손을 번쩍 들고 있으며 빛나는 것을 형상화하는 도형 그림이 있습니다.
현행 및 문제점	1. 작사, 작곡 미상으로, 구전되어 내려오는 이 노래를 부를 때 남자에게는 "씩씩하다" 여자에게는 "아름답다"라고 하는 것은 기존의 잘못된 성별 고정관념을 그대로 반영된 것입니다. 2. 삽화에서도 여자아이는 얼굴을 감싸고, 남자아이는 두 팔을 번쩍 들어올리며, 뒷 배경이 각각 꽃(여자)과 빛남을 형상화 하는 도형(남아)인 것 역시 기존의 잘못된 성별 고정관념을 그대로 답습하는 것입니다. 3. 이 노랫말과 삽화는 여자는 아름답고, 남자는 씩씩하다는 잘못된 성별 고정관념을 초등학생들에게 주입할 우려가 큽니다. 4. 또 이 같은 성별 고정관념은 여기서 그치지 않고 "여자는 아름다워야 한다" "남자는 씩씩해야 한다"는 성역할 고정관념으로 이어질 우려 또한 있습니다. 5. 이제 막 학교에 입학한 초등학생들이 이 같은 성별/성역할 고정관념을 옳은 것으로 받아들일 우려가 있는 만큼 개선이 필요합니다.
개선방안	1. 그 이름 "아름답구나"(여자)와 "씩씩하구나"(남자)를 성 중립적인 표현으로 수정해야 한다고 봅니다. 2. 여자아이는 얼굴을 감싸고, 남자아이는 두 손을 번쩍 드는 삽화도 두 아이 모두 활동적인 동작으로 수정해야 한다고 봅니다. 3. 아이들의 삽화 뒷 배경(여아 꽃, 남아 반짝임) 역시 성 중립적으로 수정해야 한다고 봅니다.
기대효과	이 개선을 통해 아이들은 남자와 여자가 성별에 따라 '아름답다'거나 '씩씩하다'고 나뉜다는 잘못된 고정관념을 배우지 않게 됩니다. 성별을 떠나 사람은 누구나 아름답고 씩씩한 존재일 수 있다는 점을 자연스럽게 습득하게 됩니다.
첨부파일	당신은누구십니까.jpg

제안답변

제안답변 게시판
담당기관	㈜미래엔	처리상태
답변일	2021-04-16 17:44:12
답변내용	안녕하세요. 미래엔 특수교과서팀입니다. 특수 교과서에 관심을 가져 주셔서 감사드립니다. 제안해 주신 내용은 집필진께 전달하여 충분한 논의를 할 수 있도록 하겠습니다. 감사합니다.
첨부파일	첨부파일 없음