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제안하기 게시판
접수번호	20240602001	처리상태
제안신청인	김**	신청일	2024-06-02 04:09:20
제안유형	제안
제안제목	실과, 기술가정 교과서 속 소비교육을 늘려주십시오.
개요	안녕하십니까? 서울여자대학교 3학년으로 공부 중인 <유스케이프 팀>(대표자: 경제학과 김수민 / 팀원: 경영학과 윤지민, 데이터사이언스학과 김유빈, 행정학과 김가영, 행정학과 김이은) 이라고 합니다. 초등학교 고학년 실과 교과서, 중학교 기술가정 교과서에서 아쉬운 점이 있어 이렇게 민원드립니다. 현 초•중학생은 알파세대(2010년 이후 출생 세대)로 소비 행위를 중심으로 여가를 즐기는, "놀이소비세대"입니다. 이전 세대가 놀이터에서 뛰놀았던 것처럼 이들은 코인노래방을 가서 노래를 부르고, 카페에서 수다를 떨며 여가를 즐긴다는 뜻인데요. 이렇게 새로 등장한 놀이 문화를 안전히 즐길 수 있도록 하는, 새로운 소비 교육이 필요하다고 생각합니다.
현행 및 문제점	현재 교과서에서는 200~300쪽의 내용 중 12~16쪽 정도만 경제 교육에 할애하고 있음을 알 수 있는데요. 이마저도 실제 생활에 적용할 수 있는 합리적 소비법이나 소비 가치관에 대한 내용이 아닌, 경제 원리나 개념에 대한 내용입니다. 실생활에 적용할 수 있어 보다 실용적이고, 소비 놀이에 있어 올바른 가치관을 가질 수 있도록 하는 교육이 아이들에게 필요하다고 판단됩니다.
개선방안	해당 자료 속 '소비 가치관', '건강한 소비' 에 관한 내용이 교과서에서 보다 폭넓고 다양하게 수록되길 요청드립니다. 감사합니다.
기대효과	다양하고 실질적인 교육을 통해 아이들이 건강하고 행복한 소비, 건강하고 행복한 삶을 살 수 있길 바랍니다.
첨부파일	첨부파일 없음

제안답변

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담당기관		처리상태
답변일	2024-06-10 14:59:28
답변내용	안녕하세요. 교과서민원바로처리센터입니다. 교과서는 교육과정을 구체화 시킨 것으로, 국가 수준의 교육과정, 구분고시, 편찬상의 유의점, 편수자료 등을 개발하고 확정한 후, 각 발행사에서 집필진을 모집하여 해당 교육과정에 대한 교과서를 집필합니다. 말씀하신 '소비가치관', '건강한 소비'에 대한 내용이 좀 더 폭 넓게 기술될수 있도록 해당 내용을 교육부에 주요민원으로 전달하겠습니다. 앞으로도 교과서에 대한 많은 관심과 견해 부탁드립니다. 감사합니다.
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