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접수번호 20260306181138001 처리상태 답변승인완료
민원제목 이것도 정답이 되나요?
민원유형 교과서 내용·정보 > 초5~6 > 수학 > 수학 5-1 > ㈜아이스크림미디어 > 김성여 > > 교과서 > 검정 > 2026 신청일 2026-03-06 18:11:38
페이지 교과서 종류 서책형 교과서
민원내용 하노이한국국제학교 5학년 학생이 수업시간에 한 질문입니다. 아이에게도 좋은 교육이 될 것 같아 그대로 옮깁니다.
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5-1 수학 교과서 13쪽 4번 문제의 정답이 15-(2+4)인데 혹시 (15-2)-4도 답이 되나요?
수업시간에 배운 내용과는 다른 답이지만 '( )가 있는 하나의 식'으로 나타내라고 했으니 틀린 것 같지는 않습니다.
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답변 부탁드립니다.
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민원 답변

민원 답변 게시판
담당기관 ㈜아이스크림미디어 처리상태 답변승인완료
답변일 2026-03-10 07:47:00
답변내용 안녕하세요, 선생님.

수학 5-1 13쪽 4번 문항에 대한 의견 감사합니다.
문제에서 의도한 식은 15-(2+4)=9입니다.
말씀대로 (15-2)-4=9도 틀리지 않으나 해당 식에서 괄호는 의미가 없으므로 이런 경우 괄호를 사용하지 않는 방향으로 설명해 주세요. 문제의 정답을 구하는 것도 중요하지만 괄호의 의미를 정확히 이해하고 사용할 수 있도록 지도해 주세요.

귀한 의견 감사드리며 앞으로도 현장의 의견을 적극 반영하여 보다 나은 교과서를 제공할 수 있도록 지속적으로 노력하는 아이스크림 교과서가 되겠습니다. 많은 관심과 조언 부탁드립니다.
감사합니다.
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