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민원신청
민원신청
| 접수번호 | 20241210135952001 | 처리상태 |
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|---|---|---|---|
| 민원제목 | 식민사관(임나=가야)을 우리가 받아 들여야 하는가? | ||
| 민원유형 | 교과서 수정·보완 | 신청일 | 2024-12-10 13:59:52 |
| 페이지 | 교과서 종류 | 서책형 교과서 | |
| 민원내용 | 교육부 민원청구 2-3(20241210) 강감찬
교육부 민원청구 2-2 (20241123)에 대한 ㈜미래엔의 답변은 다음과 같습니다. 담당기관 ㈜미래엔 답변일 2024-12-02 08:28:58 답변내용 안녕하세요. 미래엔입니다. 교과서에 집필된 가야 영역은 고등 교육과정을 근거로 집필된 부분으로, 이외의 영역은 답변 드리기에는 어려움이 있습니다. 또한 참여 학계에 대한 정보는 출판사에서는 파악하지 않고 있으며, 교육과정 및 편수 지침, 통과 여부는 교육부에서 주관하는 사안으로 교육부 및 한국교육과정평가원에 문의 부탁드립니다. 미래엔 교과서에 관심을 가져 주셔서 감사합니다. 첨부파일 첨부파일 없음 ㈜미래엔에 다음과 같이 질문드립니다. ❶ “교과서에 집필된 가야 영역은 고등 교육과정을 근거로 집필된 부분으로”라고 답변하였습니다. “고등 교육과정을 근거로”라는 대답에서 근거 자료를 가지고 있다고 보아야 할 것 같습니다. 가야 영역에 대한 “고등 교육과정”이 무엇인지 그 실제적 내용이 들어 있는 ㈜미래엔 출판사가 가지고 있는 “고등 교육과정” 자료를 제시하여 주시면 고맙겠습니다. ❷ “또한 참여 학계에 대한 정보는 출판사에서는 파악하지 않고 있으며,”라고 답변 하였습니다. 그리고 저번 2019. 11.27 ㈜미래엔 답변에서는 “임나가라의 정체와 위치에 대하여 학계에 여러 의견이 존재하는데, 공통적으로 임나가라 역시 가야에 속하다고 전제하고 있습니다.”라고 답변 하였습니다. 혹시 ㈜미래엔 출판사에서는 아무런 정보도 모르는 역사 학계의 역사 자료를 교과서를 집필하기 위한 자료로 활용하고 있는지 다시 한 번 더 여쭈어 봅니다. ❸ ㈜미래엔 출판사는 참여 학계가 어떤 학계인지 어떠한 정보도 가지고 있지 않는데, 어떻게 참여 학계라고 말하는 학계가 존재하는지 궁금합니다. ❹ ㈜미래엔 출판사는 어떻게 참여 학계의 정보도 알지 못하는데 학계가 ”공통적으로 임나가라 역시 가야에 속하다고 전제하고 있습니다.“라고 단정하여 ”전제하고 있습니다.”라고 말씀하시는지 너무 궁금합니다. ❺ ㈜미래엔 출판사에서 정보도 모르는 미지의 학계의 역사 해석을 가지고 어떻게 교과서 내용을 서술하고 출판할 수 있는지 궁금합니다. |
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| 첨부파일 | 첨부파일 없음 | ||






