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민원신청
민원신청
| 접수번호 | 20210907231103001 | 처리상태 |
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| 민원제목 | 베트남 쌀 재배지 사진에 대한 응답을 듣고 어이가 없네요 | ||
| 민원유형 | 교과서 수정·보완 > 초5~6 > 사회 > 사회6-2 > ㈜지학사 > 교육부 > > 교과서 > 국정 > 2021 | 신청일 | 2021-09-07 23:11:03 |
| 페이지 | 교과서 종류 | 서책형 교과서 | |
| 민원내용 | 선생님, 안녕하세요?
사회과 교과용 도서 개선에 필요한 소중한 의견을 보내주셔서 감사합니다. 문의하신 교과서 76쪽의 논 사진은 사파 지역의 계단식 논입니다. 선생님께서 말씀하신 것처럼 메콩 삼각주(메콩 델타)의 쌀생산량이 베트남 전체 쌀생산량의 절반 이상을 차지하는 것으로 알려져 있습니다. 단, 현재 교과서에 제시된 계단식 논 사진은 산악 지역에서도 쌀 생산을 중시하는 베트남 문화의 특성을 보여줄 수 있는 사례라는 점에서 오류라고 단정할 수는 없습니다. 이후에도 더욱 질 좋은 사회과 교과용 도서 제작을 위해 노력하겠습니다. -------------------------------- 사파 지역의 계단식 논이 베트남의 농업, 그리고 '쌀 수출 강국"이라는 일반화를 보여주기에 적합한 사진이라고 생각하시는건가요? 학생들이 베트남 농촌이라고는 이 사진을 보는게 처음인데 이 사진을 보면 베트남은 다 이렇게 산을 깎아서 논농사 하겠구나 하지 않을까요? 그리고 이 지역은 베트남에서도 제일 고산지역이며 추운 지역입니다. 여기서 생산되는 쌀이 남아돌아서 수출에 힘쓰고 있을까요? 기본적으로 일반화를 하는데 보여주는 '사실'은 대표성을 띄는 자료를 보여주며 일반화를 해야 하지 않나요? 이렇게 배운 아이들은 베트남은 쌀 수출 강국이라는데 산에서 쌀농사지어서 수출하는 강국이야~ 이렇게 생각하게 될텐데 아닌가요? |
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| 첨부파일 | 첨부파일 없음 | ||






