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민원신청

민원신청 게시판
접수번호	20210529004230001	처리상태
민원제목	'설명'에 관한 본문 내용 수정보완 재요구
민원유형	교과서 수정·보완 > 고1~3 > 교양 > 논리학 > ㈔한국검인정교과서 (세종교육청) > 정해창 > > 교과서 > 인정 > 2021	신청일	2021-05-29 00:42:30
페이지	22	교과서 종류	서책형 교과서
민원내용	교수님, 동일 내용으로 다시 문의드립니다. 이 매체를 통해 제 생각을 표현하는 것이 명료하지 않아 매번 혼란을 드리는 것 같아 죄송합니다. 1. 민원 내용 : 22쪽 아래에서 9번째 줄(줄의 차례는 본문 간에 삽입 된 예문의 문장 수는 헤아리지 않았음) 'X를 아무런 문제가 없다고 간주하지만 왜 Y인지 설명하고자 한다면 'X 왜냐하면 Y'는 설명이다.' * 2020. 3. 1. 인쇄본 기준 2. 수정보완 요구 가. 'X를 아무런 문제가 없다고 간주하지만 왜 Y인지 설명하고자 한다면 'X 왜냐하면 Y'는 설명이다.' 를 나. 'Y를 아무런 문제가 없다고 간주하지만 왜 X인지 설명하고자 한다면 'X 왜냐하면 Y'는 설명이다.' 로 * 이유 ' X를 아무런 문제가 없다고 간주하지만 왜 Y인지 설명하고자 한다면 'X 왜냐하면 Y'는 설명이다.' 에서 --( '~한다면' 앞의 X는 Y를 설명하는 까닭임)----------------------------( '~한다면' 뒤의 X는 Y가 설명하는 대상) 위 문장대로라면, X는 Y를 설명하는 까닭이자 동시에 Y가 설명하는 대상임(모순) 제가 문장을 잘못 이해하고 있다면 한 번만 더 그 점을 바로잡아 주시면 감사하겠습니다.
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민원 답변

민원 답변 게시판
담당기관		처리상태
답변일	2021-06-07 09:26:48
답변내용	안녕하세요. 교과서민원바로처리센터입니다. 이하는 해당 교과서의 저자이신 정해창 교수님의 답변 내용입니다. ------------------------------------------------------------------- 선생님의 반복된 문의를 다시 검토해 보니 선생님의 의견이 옳다는 것을 발견했습니다. 수정: 22-하13 그러나 우리가 X를 아무런 문제가 없다고 간주하지만 왜 Y인지 설명하고자 한다면 'X 왜냐하면 Y'는 설명이다. --- (수정) 그러나 우리가 Y를 아무런 문제가 없다고 간주하지만 왜 X인지 설명하고자 한다면 'X 왜냐하면 Y'는 설명이다. 좋은 지적 감사드립니다. ------------------------------- 앞으로도 교과서에 대한 많은 관심과 견해 부탁드립니다. 감사합니다.
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