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민원신청
민원신청
| 접수번호 | 20210412193823001 | 처리상태 |
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|---|---|---|---|
| 민원제목 | 응답 내용과 교과서 본문이 맞지 않음 | ||
| 민원유형 | 교과서 수정·보완 > 초5~6 > 사회 > 사회5-2 > ㈜지학사 > 교육부 > > 교과서 > 국정 > 2021 | 신청일 | 2021-04-12 19:38:23 |
| 페이지 | 126 | 교과서 종류 | 서책형 교과서 |
| 민원내용 | 안녕하십니까?
초등학교 사회 교과서에 관한 관심과 조언에 감사합니다. 대한민국임시정부는 상하이에 들어선 이후 여러 상황에 따라 중국 곳곳으로 옮겨 다녀야 했습니다. 그러나 대한민국임시정부의 이동 경로에 관한 연구 중점과 방향, 유적지의 보전과 발굴 과정의 결과를 지도에 표시하는 방식과 내용은 조금씩 차이가 있습니다. 교과서 지도는 두산백과사전과 국사편찬위원회 자료를 참조하여 그려졌습니다. 그리고 해당 자료는 국사편찬위원회의 검수를 마쳤습니다. 관련하여, 김자동은 대한민국임시정부 이동 경로를 아래와 같이 기술하고 있습니다. -상하이(上海, 상해): 1919년 4월~ 1932년 5월 -항저우(杭州, 항주), 자싱(嘉興, 가흥): 1932년 5월 ~ 1934년 10월 -난징(南京, 남경), 전장(鎭江, 진강): 1934년 11월~ 1937년 11월 -창사(長沙, 장사): 1937년 12월~1938년 7월 -광저우(廣州, 광주), 퍼산 (佛山, 불산): 1938년 7월~1938년 10월 -류저우(柳州, 유주): 1938년 11월~1939년 4월 -치장(綦江, 기강), 충칭(重慶, 중경): 1939년 5월~ 1945년 11월 이렇게 응답 주셨는데 지도에는 상하이(1919)-항저우(1932)-난징(1937)-우한-창사(1937)-광저우(1938)-류저우(1938)-구이양(1939)-충칭(1940) 이렇습니다. 응답주신 내용에 따르면 상하이(1919)-항저우,자싱(1932)-난징,전장(1934)-창사(1937)-광저우,퍼산(1938)-류저우(1938)-치장,충칭(1939) 교과서의 내용과 다르지 않습니까? |
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| 첨부파일 | 첨부파일 없음 | ||






