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민원신청
민원신청
| 접수번호 | 20200709095349001 | 처리상태 |
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|---|---|---|---|
| 민원제목 | 맞춤법 오류 확인 및 수정 부탁합니다. | ||
| 민원유형 | 교과서 수정·보완 > 초 3~4 > 과학 > 과학4-2 지도서 > ㈜천재교육 > 교육부 > > 지도서 > 국정 > 2020 | 신청일 | 2020-07-09 09:53:49 |
| 페이지 | 231 | 교과서 종류 | 서책형 교과서 |
| 민원내용 | 안녕하세요. 더운 날씨에도 고생이 많으십니다.
초등학교 과학 교사용 지도서 상의 맞춤법이 잘못된 것으로 생각되는 것들을 몇개 발견하여 확인 및 수정 요청하고자 합니다. 맞춤법이 잘못된 것으로 생각되는 부분은 첫 번째로 초등학교 과학 4학년 2학기 교사용 지도서 231쪽에 있는 "인명 피해, 재산 피해, 자연 피해 등을 입었습니다." 라는 문장의 "자연 피해"입니다. 이 단어는 국립국어원의 표준국어대사전에 보면 붙여 쓰는 것으로 나와 있어서 "자연피해"라고 붙여 써야 하는 것으로 생각합니다. 두 번째는 초등학교 과학 5학년 2학기 교사용 지도서 157쪽에 있는 "이때 집기병 위에 조각 얼음이 담긴 페트리 접시를 덮음으로서 집기병 안 온도가 떨어져 이슬점에 도달하게 된다."라는 문장의 "덮음으로서"입니다. 이는 어미를 잘 못 사용한 것으로 생각되며 "덮음으로써"라고 표기되어야 할 것으로 생각합니다. 세 번째는 초등학교 과학 5학년 2학기 교사용 지도서 165쪽에 있는 "전자저울은 편평한 책상 위에 올려 놓고 영점을 맞춘 뒤 사용한다."라는 문장의 "올려 놓고"입니다. 이는 "올려놓고"로 표기되어야 할 것으로 생각합니다. 네 번째는 초등학교 과학 5학년 2학기 교사용 지도서 181쪽에 있는 "버스 운전 기사는 비나 눈이 내리면 천천히 달리고, 앞차와의 안전 거리도 확보해 안전 운전을 합니다."라는 문장의 "운전 기사"와 "안전 거리"입니다. 두 단어 모두 국립국어원의 표준국어대사전에 따르면 "운전기사"와 "안전거리"로 붙여서 써야 하는 것으로 나와 있습니다. 확인 부탁하며, 수정해야 한다면 수정 부탁합니다. |
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| 첨부파일 | 첨부파일 없음 | ||






