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민원신청

민원신청 게시판
접수번호	20191201212712001	처리상태
민원제목	내용 문의
민원유형	교과서 내용·정보 > 중1~2 > 도덕 > 도덕① > ㈜미래엔 > 정창우 > > 교과서 > 검정 > 2019	신청일	2019-12-01 21:27:12
페이지		교과서 종류	서책형 교과서
민원내용	안녕하세요. 현재 중학교 1학년에 재학 중인 학생입니다. 도덕 수업 시간에 193쪽의 '양성평등을 어떻게 실천할 수 있을까?'라는 단원을 공부하던 중 내용에 관해 문의할게 있어 민원을 신청합니다. 인간은 생물학적으로는 남성과 여성, 두 개의 성별만 존재합니다. 그게 '양성평등'이라는 단어에 두 양(兩)자를 사용하는 이유이죠. 하지만, 사회적으로는 트렌스젠더 같은 여성, 남성에 속하지 않는 사람들도 있습니다. 그렇기 때문에, '양성평등'이라는 단어 보다는 모든 성을 포함하는 '성평등'이라는 단어를 사용하는게 옳지 않을까요? '양성평등'이라는 단어는, 또 하나의 차별적인 요소를 가지고 있는게 아닌가라는 생각이 듭니다.
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민원 답변

민원 답변 게시판
담당기관	㈜미래엔	처리상태
답변일	2019-12-02 11:00:45
답변내용	안녕하세요, 미래엔 사회팀입니다. 저희 교과서에 관심을 가지고 문의를 주셔서 감사드립니다. 먼저 중학교 도덕 교과서는 교육부에서 제시한 교육과정과 집필기준에 따라 만들어지며 이에 따른 검정 심사를 받는 책으로, '양성평등'이라는 단어는 저자나 출판사가 임의로 선택한 단어가 아니라 교육부 교육과정에 제시된 용어를 따른 것임을 알려 드립니다. 또한 양성평등이라는 단어는 남성 또는 여성이라는 “성별에 관계없이 누구나” 평등하게 대우하는 것을 의미하므로 해당 용어가 차별적인 요소를 가지고 있다고 보기는 어려울 것으로 생각됩니다. 질문에 감사드리며, 앞으로도 더 좋은 교과서를 만들기 위해 노력하겠습니다. 미래엔 사회팀 드림
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