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민원신청

민원신청 게시판
접수번호	20190920173042001	처리상태
민원제목	(주)천재교육 답변의 허구성(4)
민원유형	교과서 수정·보완 > 고1~2 > 과학 > 물리학I > ㈜천재교육 > 강남화 > > 교과서 > 검정 > 2019	신청일	2019-09-20 17:30:42
페이지	P74	교과서 종류	서책형 교과서
민원내용	L은 상수가 아니고 변수도 아님니다.변수인 속도V가 (V1)일때 (감마1)이 되고 이에따라 (고유길이L고유1)이 수축되 (수축길이L1)이 되는것입니다. 고유길이와 수축길이, L고유와 L, 상수와 변수, 본문과 예제, 전체집합과 부분집합 등의 개념을 모르는 분이 답을하고 계십니다.L=조건(변수)가 맞는지 알아보려면 예제에 L이 4번 나오는데 L대신 조건(변수)를 넣어보면 알수 있습니다. "열차가 승강장에 정지해 있을때 은수가 측정한 열차의 길이는 조건(변수)이다" "수축길이는 조건(변수)보다 짧다" "고유길이 이므로 조건(변수)이다" "답(1):조건(변수)"가 됨니다. 아무리 좋게 보아드려도 "너무나 황당하고 엉뚱한 동문서답"이라고 말 할수 밖에 없습니다.L은 L고유가 아닌 다른 문자로 수정해도 아무소용이 없습니다.4개의 오류를 인정하고 L고유로 수정하십시요.
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민원 답변

민원 답변 게시판
담당기관	㈜천재교육	처리상태
답변일	2020-02-13 10:58:32
답변내용	안녕하세요, 천재교육입니다. 이 문제는 열차의 길이를 열차 내부와 외부에서 관찰할 때 길이와 시간이 어떻게 되는지를 묻고 있습니다. 따라서 열차가 정지해 있을 때 민호와 은수가 측정한 열차의 길이는 모두 같고, 그것이 바로 고유길이가 되는 것입니다. 질문자께서 계속 지적하시는 ‘ 첫번째 줄 '열차가 승강장에 정지해 있을 때 은수가 측정한 열차의 길이는 L이다'에서 L은 L고유로 수정해야 되고’ 이 부분은, 만약 이 내용이 개념을 설명하는 거라면 ‘L고유’로 표시 되는 것이 맞겠지요. 그러나 74쪽의 내용은 개념 설명이 아니라 문제로 개념을 이해했는지를 물어보는 것입니다. 즉, 특정 상황에서 뭐가 고유길이인지를 묻는 것입니다. 문제에서 기호를 바꾸어 ‘열차가 승강장에 정지해 있을 때 은수가 측정한 열차의 길이가 S라고 할 때..’라거나, 혹은 ‘열차가 승강장에 정지해 있을 때 은수가 측정한 열차의 길이를 100m라고 할 때’ 라고 생각하시면 이해가 빠를 거 같습니다. 처음 문제에서 은수가 측정한 열차 길이를 준 것은, 정지 상태에서 은수가 측정한 길이가 고유길이이며, 이것은 열차와 같이 움직이는 민호가 측정하는 열차의 길이와 같다는 것을 알고 있는지 묻기 위해서입니다. 만약 질문하신 대로, 문제에서 ‘열차가 승강장에 정지해 있을 때 은수가 측정한 열차의 길이는 L고유 이다' 라고 한다면.....학생들이 고유길이의 의미를 제대로 이해했는지를 물어보는 문제로 적합하지 않겠지요. 발문에 이미 답이 다 나와 있는 게 되기 때문입니다. 즉, 고유 길이의 의미를 제대로 이해했는지를 묻는 문제이므로 발문에서 ‘L고유’ 라고 표시하지 않고, 길이를 나타내는 일반적인 기호인 L을 사용하였습니다.
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