홈페이지 > 교과서민원서비스 > 민원신청

민원신청

민원신청 게시판
접수번호	20190919103142001	처리상태
민원제목	초등 3학년 2학기 2단원 4차시 실험관찰 67~72쪽 수정 요청
민원유형	교과서 수정·보완 > 초 3~4 > 과학 > 실험관찰3-2 > ㈜비상교육 > 교육부 > > 교과서 > 국정 > 2019	신청일	2019-09-19 10:31:42
페이지	실험관찰 67~72	교과서 종류	서책형 교과서
민원내용	안녕하세요? 저희는 강덕 초등학교 3-1 반 홍민기,노성민입니다. 카드에 빠진 내용이 있어서 이렇게 글을 씁니다. 소금쟁이 카드에 날아서 이동한다고 되어 있는데 날게가 있다고되어있지 않습니다. 다른 날개 있는 동물은 날개가 있다고 되어있는데 왜? 소금쟁이는 날개가 있다는 말이 없나요? 날개가있다고 고쳐주세요. 안녕히계세요. 노성민,홍민기올림 안녕하십니까? 강덕초등학교 3-1 담임 오승은입니다. 학생들과 3학년 2학기 과학 2단원 4차시를 공부하던 중 실험관찰 67~72쪽의 동물 카드의 헷갈리는 점을 발견하였습니다. 날개가 있는 동물(사슴벌레, 메뚜기, 잠자리, 꿀벌)카드에는 '날개가 있다', '날개는 두 쌍이 있다' 등의 표현으로 날개가 있음이 명시되어 있는데, 소금쟁이는 '날아서 이동한다'는 설명 외에 날개가 있다는 표현을 찾아볼 수 없었습니다. 이에 학생들은 '소금쟁이에게 날개가 있다면 다른 동물 카드처럼 날개가 있다는 말이 나와있어야 하는 게 아닌가?', '날개 없이 날 수 있는 동물도 있지 않나?' 등의 의견을 내놓았고, 소금쟁이는 날개가 없다는 결론을 내렸습니다. 몇몇 곤충들은 날개 없이 나는 사례가 있다는 사실도 조사했습니다. 하지만 소금쟁이에 대해 더 조사해 본 결과 작은 날개를 가지고 있다는 것을 알아내었고, 그렇다면 왜 동물카드에 날개가 있다는 말이 없는지 의문을 가졌습니다. (참새와 비둘기는 날개가 있음이 자명하여 동물카드에 날개가 있다는 말이 없어도 헷갈리지 않았습니다) 3학년 수준에서 충분히 혼란스러워 할 만한 점이라고 생각합니다. 소금쟁이 카드에도 날개가 있다는 문구를 넣어주시면 감사하겠습니다.
첨부파일	첨부파일 없음

민원 답변

민원 답변 게시판
담당기관	㈜비상교육	처리상태
답변일	2019-09-19 17:01:35
답변내용	안녕하세요. 초등 과학 교과서에 관심을 가져 주셔서 고맙습니다. 문의하여 주신 내용에 대하여 집필진이 다음과 같은 답변을 주셨습니다. 동물 카드에 이미 "날아서 이동한다."는 표현이 있으므로 날개가 있다는 말을 굳이 넣지 않았습니다. 다만 이에 혼란이 있다면 소금쟁이의 생김새 부분에 "날개가 있다."라는 문구의 반영 여부를 논의해 보도록 하겠습니다. 앞으로도 초등 과학 교과서에 많은 관심을 부탁드립니다. 고맙습니다.
첨부파일	첨부파일 없음