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민원신청

민원신청 게시판
접수번호 20190520152339001 처리상태 답변승인완료
민원제목 교과서 삽화에서 여성과 남성의 복장 차이를 없애 주십시오
민원유형 교과서 내용·정보 > 초 5~6 > 영어 > 영어5 > ㈜와이비엠 > 김혜리 > > 교과서 > 검정 > 2019 신청일 2019-05-20 15:23:39
페이지 45 교과서 종류 서책형 교과서
민원내용 애초부터 교과서에 등장하는 캐릭터의 여/남학생의 복장 부터가 색상과 치마/바지에 차이를 둔 것에 매우 유감을 가지고 있었던 차에, 가정의 모습을 그려 놓은 삽화를 보았습니다. 어머니로 보이는 날씬하고 젊은 여성은 서서, 앞치마를 두르고, 잘록한 허리에 손을 얹고, 골반을 틀고 있습니다. 왜인지 알 수 없으나, 오른손 검지 손가락을 얼굴 근처에 갖다 대는 요상한 포즈도 취하고 있습니다. 반면 아버지로 보이는 중년의 남성은 매우 편한 자세로, 배가 나온 상태로 매우 편해 보이는 자세로 쇼파에 앉아 있습니다.

여성과 남성 간의 성 차별을 없애자는 교육을 매년 학교에서 실시하고 있습니다. 학생들은 성별에 따른 차별은 없어야 하며, 여성이든 남성이든 같은 대접을 받고 같은 일을 할 수 있다고 배우지만, 교과서에서 이렇게 직관적이고 직접적으로 여성과 남성을 묘사하는 데 차이를 둬 버린다면 학생들은 무엇을 배울까요. 부디 교과서에서 성별에 따른 복장과 태도, 자세의 차이를 없애주기를 간곡히 부탁드립니다.
첨부파일 교과서.JPG

민원 답변

민원 답변 게시판
담당기관 ㈜와이비엠 처리상태 답변승인완료
답변일 2019-05-21 13:22:28
답변내용 안녕하세요. 선생님 의견에 감사드립니다.
저희는 교과서 전단원에 걸쳐 성비 균형을 이루고 양성평등에 부합하는 내용을 만들려고 했습니다.
해당 페이지는 6학년 교과서 45쪽인것으로 보아 6학년 교과서를 말씀하신것 같습니다. 교과서 등장 인물에 들어가는 그림을 선정할 때에는 해당 인물을 가장 잘 나타낼 수 있는 캐릭터를 선정합니다. 교과서 7-8쪽에 걸친 등장인물 소개 그림에는 치마를 입은 여학생이 없고, 교과서 전반적인 삽화를 살펴보시면 치마를 입은 여학생도 있지만, 바지를 입은 여학생도 다수 있습니다. 따라서 치마/바지는 물론 색상에 남녀 차이를 두지 않았음을 알 수 있습니다.
단순히 본 단원의 삽화 및 내용만을 가지고 양성평등의 문제를 언급하는 것은 다소 무리가 있습니다.
2단원 21쪽 Look and Listen의 삽화 및 애니메이션에 등장하는 남자 요리사, 2단원 22쪽 Listen and Say의 삽화 및 애니메이션에 남자가 웨이터인 모습, 3단원 34쪽 Listen and Say의 삽화 및 애니메이션에서 수학을 좋아하는 여자아이, 피아노 연주를 좋아하는 남자아이, 4단원 48쪽 Listen and Read의 삽화에서 분리수거 하는 남녀 아이들, 5단원 68쪽 Wrap Up 3(2) 삽화의 여자 경찰,
6단원 71쪽 Look and Listen의 삽화 및 애니메이션에서 소극적이고 얌전한 모습의 여아가 아닌 적극적이고 승부욕 있는 모습, 9단원 115쪽 Story Time의 삽화 및 애니메이션에 등장하는 남녀 우주인, 11단원 133쪽 Look and Listen의 삽화 및 애니메이션에 등장하는 여자 자동자 엔지니어와, 남자 디자이너, 11단원 136쪽 Listen and Read의 삽화에 등장하는 남자 여행가, 음악가 / 여자 파일럿, 축구 선수, 11단원 139쪽 Story Time의 삽화 및 애니메이션에 등장하는 여자 비행사 아멜리아,
14단원 172쪽 Listen and Say의 삽화 및 애니메이션에 등장하는 여자 교장 선생님 등을 확인해 볼 수 있습니다.

의견 주신 단원의 삽화와 애니메이션에서 엄마의 손가락은 교과서 삽화에는 한 장면이 스틸로 제시가 되어서 그렇지만 애니를 보시면 아이와 같이 고민을 하다가 "찾아봐~"하는 동작과 자연스럽게 이어집니다.
하지만 추후에 선생님의 의견을 최대한 반영하여 교과서 삽화와 애니메이션을 수정할 수 있도록 하겠습니다.
다시 한번 의견 주셔서 감사드립니다.
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