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접수번호 20190513152550001 처리상태 답변승인완료
민원제목 초등 6-1 사회 70쪽 6.25 전쟁 사망자 숫자 관련 오류
민원유형 교과서 수정·보완 > 초 5~6 > 사회 > 사회6-1 > ㈜지학사 > 교육부 > > 교과서 > 국정 > 2019 신청일 2019-05-13 15:25:50
페이지 70 교과서 종류 서책형 교과서
민원내용 6.25 전쟁의 피해와 영향. 6.25 전쟁으로 한국군 62만명, 국제 연합군 16만명, 북한군 93만명, 중국군 100만명이 목숨을 잃었다. 민간인 피해도 커서 남한에서 100만 명, 북한에서 150만 명이 사망하고~~~~

부분에 오류가 있습니다. (출처: 국방부 군사 편찬 연구소)

출처 자료를 검색해본 결과 한국군 62만명은 순수 사망자수가 아니고 사망, 부상, 실종을 합친 숫자 입니다. 남한에서 100만명 사망 또한 사망, 부상, 실종을 합친 숫자입니다. 파일을 첨부 할 수 없어서 보여드리지는 못하지만 직접 자료를 다운받아 보면 알 수 있을 것입니다. 또한 교과서에 있는 인명피해 그래프도 사망자 숫자 인지, 전체 인명피해 숫자인지 명확히할 필요가 있습니다. 죽은 사람 숫자가 별것 아니라고 생각할 수 있지만 당시 남한 인구가 2100만명 정도, 북한 인구가 1000만명 정도라고 볼 때 큰 오류라고 생각 됩니다
첨부파일 인명피해.PNG
국방부 현황.PNG

민원 답변

민원 답변 게시판
담당기관 ㈜지학사 처리상태 답변승인완료
답변일 2019-05-13 18:20:58
답변내용 초등학교 사회과 교육과 교과서에 보내주신 관심에 깊이 감사드립니다.
6·25 전쟁은 남북한 모두에게 뿐 아니라 전쟁에 참여한 다른 많은 나라에도 큰 상처를 남겼습니다. 특히 전쟁이 일어난 남북한의 인적·물적 피해는 극심하여 아직도 그 상처를 치료하고 복구하는데 많은 시간과 노력이 필요하다고 합니다.
6·25 전쟁의 피해 상황에 대한 통계 자료는 집계하는 기관과 시기에 따라 약간씩 차이 있습니다. 본 교과서는 국가 기록원 통계(http://theme.archives.go.kr/next/625/damageStatistic.do)에 근거하여 내용을 서술하였습니다. 다만 인명피해를 서술하는 과정에서 사망자, 부상자와 실종자/포로 수를 ‘목숨을 잃었다’로 서술함으로서 부정확하고 부적절한 사실이 적시되었습니다. 이는 당시 인구를 감안할 때 큰 문제라는 지적에 대해 공감합니다. 따라서 2학기 교과서에는 관련 내용을 바로잡아 수정 반영하도록 하겠습니다. 앞으로도 교과서에 많은 관심과 지적 부탁드립니다. 감사합니다.
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