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민원신청

민원신청 게시판
접수번호	20190416103017001	처리상태
민원제목	띄어쓰기 오류
민원유형	교과서 수정·보완 > 초 1~2 > 국어 > 국어활동2-1 > ㈜미래엔 > 교육부 > > 교과서 > 국정 > 2019	신청일	2019-04-16 10:30:17
페이지	53	교과서 종류	서책형 교과서
민원내용	국어교과서와 국어활동교과서에서 받아쓰기 시험에 쓸 문구들을 선정해서 아이들이 1주일에 한번씩 받아쓰기 시험을 보고 그것으로 맞춤법과 띄어쓰기 문장부호 등을 익히고 있습니다. 제가 본 부분에 선물받았을 때처럼 이라는 부분이 받아쓰기 문구에도 활용되었는데 선물은 명사이고 받다 라는 동사와 합쳐져 있는 경우는 알지 못합니다. 그러므로 선물과 받았을 이라는 문구는 띄어쓰기가 되어야 한다고 보는데 교과서에 선물받았을 이라고 되어 있으니 선생님도 선물받았을 이라고 쓰라고 하십니다. 선물과 받았을 띄어쓰기 되지 않는 것이 맞는지 그렇다면 검정과정에는 문제가 없는지 선생님께서도 교과서대로가 아니라 맞는 띄어쓰기법을 알려주셔야 아이들이 다른 경우에 올바른 띄어쓰기를 할 수 있지 않나 해서 건의합니다.
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민원 답변

민원 답변 게시판
담당기관		처리상태
답변일	2019-04-16 10:33:59
답변내용	안녕하세요. 교과서민원바로처리센터입니다. 동일한 민원 내용에 대한 발행사의 답변이 있어 이하와 같이 안내해 드립니다. ---------------- --------------------------------------- 안녕하세요. 미래엔입니다. 국어 교과서에 관심을 가져 주셔서 감사합니다. 『표준국어대사전』에 따르면 ‘선물’은 ‘남에게 어떤 물건을 선사함’을 뜻하는 행위성 명사이기도 하고 ‘남에게 선사한 물건’을 뜻하는 명사이기도 합니다. “새 자전거를 선물받았다.”의 ‘선물’은 앞에 ‘새 자전거를’이라는 물건이 따로 있으므로 물건을 뜻하는 명사라기보다는 행위성 명사라고 보는 것이 적절합니다. 따라서 행위성 명사 ‘선물’에 피동의 뜻을 더하는 접미사 ‘-받다’를 붙여 ‘선물받다’로 붙여 씁니다. 감사합니다. ------------------------------------------------ 앞으로도 교과서에 대한 많은 관심과 견해 부탁드립니다. 감사합니다.
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