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민원신청

민원신청 게시판
접수번호 20181017211607001 처리상태 답변승인완료
민원제목 중학교 역사 한글 창제자 잘못 기술 수정 요청(미래앤 외 6종)
민원유형 교과서 수정·보완 > 중 1~3 > 사회 > 역사① > 동아출판㈜ > 이문기 외19 > > 교과서 > 검정 > 2018 신청일 2018-10-17 21:16:07
페이지 138 교과서 종류 서책형 교과서
민원내용 1. 한글문화연대(대표 이건범)은 우리말과 한글을 가꾸어 국민 모두가 쉽고 품격있게 의사소통하는 데에 밑거름되고자 활동하는 국어운동 시민단체입니다.

2. 우리 단체에서는 올 한글날 언론에 ‘국민 80% 한글 창제자 잘못 알아’라는 내용으로 보도자료를 냈습니다. 국민 대부분이 한글 창제자를 잘못 알고 있으며, 중등 역사(한국사) 교과서에도 세종과 집현전 학자의 공동창제라고 잘못 소개하고 있습니다. 이는 버젓히 기록되어 있는 <세종실록>, <훈민정음 해례본>등의 역사적 사실을 왜곡하는 일입니다. 현재 중학교 역사1 교과서 9종 중에 '금성출판사, 천재교육' 단 2종 만이 "세종이 직접 창제"했다고 소개하고 있습니다.

3. 훈민정음(한글)은 세종께서 몸소 만들었고, 집현전 학자들은 세종의 가르침과 지시에 따라 한글 안내서인 <훈민정음> 해례본 집필에 참여한 것입니다. .세종대왕의 한글 친제를 증명하는 역사 기록과 교과서에 소개된 내용을 분류한 파일을 붙임문서를 제출합니다. 내용을 살펴보시고 서둘러 2019년 교과서에 반영해 주십시오.


수정 요청 발행사 및 내용

교학사, "세종은….정인지, 신숙주 등 집현전 학자들과 함께 노력하였다. 그 결과 "훈민정음"이라는 독창적인 문자를 만들어 반포하였다(1446)" 2017
동아출판 ,"세종은….집현전 학사들과 오랫동안 연구를 거듭하여 훈민정음을 창제하여 반포하였다." 2018
미래엔, "세종은...집현전 학자들과 연구를 거듭한 끝에 28자의 표음 문자로 된 훈민정음을 창제하여 반포하였다(1446)." 2018
좋은책신사고, "세종은 집현전 학자들의 도움을 받아 훈민정음을 창제하여 반포하였다(1446)." 2017
천재교과서, "세종은....집현전 학자들과 더불어 오랫동안 연구를 거듭한 끝에 우리 고유의 문자인 훈민정음을 만들어 반포하였다.:2018
비상교육, "이에 세종은 집현전 학자들과 함께 훈민정음을 창제하여 반포하였다." 2017
지학사, "세종은 집현전의 학자들과 더불어 음운과 문자를 연구한 끝에 훈민정음을 창제하였다." 2017

모두 '민족문화의 발달' 단원에 관련된 내용입니다.
첨부파일 붙임자료_한글 창제자 누구[한글문화연대] (2).hwp

민원 답변

민원 답변 게시판
담당기관 ㈜좋은책신사고 처리상태 답변승인완료
답변일 2018-10-18 10:13:58
답변내용 안녕하세요!
좋은책신사고 사회팀입니다.
해당 내용은 저자분과 상의하여
수정 또는 추가 집필하도록 하겠습니다.

참고로 말씀드리면 저희 교과서 146쪽에는
"세종은 백성이 근본이라는 민본 사상을 바탕으로 훈민정음을 창제하고.."라고
밝히고 있습니다.

감사합니다!
첨부파일 첨부파일 없음
민원 답변 게시판
담당기관 ㈜천재교육 처리상태 답변승인완료
답변일 2018-10-19 13:34:10
답변내용 훈민정음 창제 관련해서 말씀주신 것처럼
중학교 역사(천재교과서) / 고등 한국사(천재교육)
내년 교과서에 반영되도록 수정할 예정입니다.
감사합니다.
첨부파일 첨부파일 없음
민원 답변 게시판
담당기관 ㈜교학사 처리상태 답변승인완료
답변일 2018-10-24 09:39:10
답변내용 안녕하세요?

㈜교학사 편집부입니다.



저희 교과서에 관심을 보여 주신 한글문화연대에 감사드립니다.

귀 단체의 교과서 수정 요청을 잘 받아 검토하였으며,

집필진과 협의하여 귀 단체의 수정 요청 내용에 맞게

해당 내용을

“세종은 ‘훈민정음’이라는 독창적인 문자를 만들어 반포하였다.”

와 같이 수정할 계획이며, 추후 개발하는 모든 역사 교과서에도 이와 같이 수록하겠습니다.

안녕히 계십시오.
첨부파일 첨부파일 없음
민원 답변 게시판
담당기관 ㈜미래엔 처리상태 답변승인완료
답변일 2018-10-24 13:10:01
답변내용 안녕하세요.

미래엔 역사 교과서의 내용은
세종이 훈민정음을 창제했다는 것을 부정하는 것이 아닙니다. 또한 세종이 신하들에게 명을 내려 훈민정음을 만들도록 했다는 것도 아닙니다. 세종의 창제 작업에 신하들이 여러 방면에서 왕명에 따라 자신들의 역할을 수행하며 보좌했다는 의미로 이해하시면 됩니다.

보내주신 첨부 자료의 신숙주 증언을 보면, 신하들이 세종의 명으로 여러 실무 작업을 진행하고 세종의 결재를 받았다고 하였습니다. 신하들이 왕명으로 훈민정음 해례본 저술 등에 참여한 것은 훈민정음에 대한 이해 없이는 어려운 일입니다. 만약 세종이 홀로 훈민정음을 창제했고 신하들이 그 과정에서 단 하나의 역할도 하지 않았다면, 훈민정음 원리를 모르는 신하들은 왕명이라 하더라도 해례본을 절대로 쓸 수 없었을 것입니다.

미래엔 역사 교과서는 세종의 주도적인 역할을 결코 폄훼하지 않으며, 학계의 논의(친제설, 비친제설, 친제협찬설 등) 중 어느 하나를 지지하는 차원에서 서술된 것이 아닙니다.


감사합니다.
첨부파일 첨부파일 없음
민원 답변 게시판
담당기관 ㈜비상교육 처리상태 답변승인완료
답변일 2018-10-26 16:43:31
답변내용 안녕하세요. 비상교육입니다.
일단 저희 교과서를 꼼꼼히 살펴봐 주신 점, 정말 감사드립니다.

선생님께서 질의해 주신 내용은 교과서 집필진에게 전달한 후 충분한 협의를 거쳐 교과서에 수정 반영될 부분은 없는지 검토해 보도록 하겠습니다.

항상 노력하는 비상교육이 되겠습니다.
감사합니다.
첨부파일 첨부파일 없음
민원 답변 게시판
담당기관 동아출판㈜ 처리상태 답변승인완료
답변일 2018-10-29 13:26:07
답변내용 안녕하세요 동아출판 담당자입니다.
우선 저희 교과서에 대한 관심과 의견에 감사드립니다.

문의주신 내용에 대해 교과서 저자와 협의하여 추후에 반영이 될 수 있도록
노력하도록 하겠습니다.

감사합니다.
첨부파일 첨부파일 없음
민원 답변 게시판
담당기관 ㈜지학사 처리상태 답변승인완료
답변일 2018-10-29 14:04:28
답변내용 안녕하세요? 지학사 사회팀입니다.
2019년 교과서는 이미 인쇄가 완료된 상태로 반영하지 못한 점 이해해 주시기 바랍니다.
2020년 발행 시에는 저자분들과 협의 후 수정하도독 하겠습니다.
감사합니다.
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