홈페이지 > 교과서민원서비스 > 민원신청

민원신청

민원신청 게시판
접수번호	20180418142044001	처리상태
민원제목	콜럼버스 항해의진실의관점
민원유형	교과서 내용·정보 > 초 5~6 > 국어 > 국어6-1㉮ > ㈜미래엔 > 교육부 > > 교과서 > 국정 > 2018	신청일	2018-04-18 14:20:44
페이지	52~56	교과서 종류	서책형 교과서
민원내용	다양한 관점 단원에서 다른글은 모두 두가지 관점이 있는데 왜 콜럼버스항해의 진실만 한가지 관점이 있는 건가요? 혹시 콜럼버스 항해의 대한 긍정적인 관점은 이미 유명 해서인가요?
첨부파일	첨부파일 없음

민원 답변

민원 답변 게시판
담당기관	㈜미래엔	처리상태
답변일	2018-04-27 20:48:21
답변내용	교과서의 텍스트를 꼼꼼하게 검토하고 의견을 주신 선생님께 감사드립니다. 6학년 1학기 2단원 ‘다양한 관점’은 학생들이 글쓴이의 관점을 파악하고 자신의 관점이 잘 드러나게 글로 표현하는 것을 목표로 설정된 단원입니다. 1차시는 글쓴이의 관점이 무엇인지 알아보는 이해 학습, 2~3차시는 글쓴이의 관점을 파악하는 방법을 알아보는 이해 학습으로 구성했습니다. 그래서 학생들의 이해를 돕고자 이 학습에서는 긍정적인 관점과 부정적인 관점으로 제시했습니다. 선생님이 말씀하신 것처럼 4~5차시에 나오는 「콜럼버스 항해의 진실」은 한 가지 관점만 제시되어 있습니다. 이 차시는 적용 학습으로 학생들이 이해 학습에서 알게 된 글쓴이의 관점을 생각하면서 글을 읽어 보는 것을 목표로 합니다. 그래서 한 가지 관점으로 제시했습니다. 선생님이 수업을 설계하실 때 ‘콜럼버스의 항해’에 대한 다른 관점을 가진 글을 추가로 제시한다면 더욱 활발한 토론 수업을 전개할 수 있을 것이라고 생각합니다. 감사합니다.
첨부파일	첨부파일 없음