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민원신청
민원신청
| 접수번호 | 20160622112008001 | 처리상태 |
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|---|---|---|---|
| 민원제목 | 인간발달 교과서 내용 수정 요청 | ||
| 민원유형 | 교과서 내용·정보 > 고 1~3 > 전문교과 (가사실업) > 인간발달 > ㈔한국검인정교과서 (광주교육청) > 윤인경 외5 > > 교과서 > 인정 > 2016 | 신청일 | 2016-06-22 11:20:08 |
| 페이지 | 교과서 종류 | 서책형 교과서 | |
| 민원내용 | 1. p68 표II-2 신생아 반사 운동 / 근원 반사 / 반응
" 자극을 향해 고개를 돌려 입으로 손가락을 빨기 시작한다." -> "신생아는 입 주위에 자극을 주면 그 자극을 향해 입을 돌리고, 입을 벌려 이것을 빨려고 한다." 문장의 차이인데, 첫 번째 문장은 "빨기 시작한다"는 빨기 반사가 포함된 표현이기 때문에 "빨려고 한다."가 정확한 표현인 것 같습니다. (아동발달의 이해, 정옥분, p240, 맨 아래줄로 부터 4번째~ 마지막 줄까지) 2. p 81 II-애착발달 과정 표의 월령 전애착 단계 :0~3개월 -> ~6주 애착 형성 단계 : 3~6개월 -> 6주 ~ 8개월 애착 단계 : 6~24개월 -> 6-8개월 ~ 18개월 목적수정 동반자 단계 : 24개월 이후 : 18개월~ 2세 -> 아래 내용 : "낯가림 은 6~8개월에 나타나기 시작해서 애착 행위가 최고조에 달하는 첫돌 전후를 기점으로 서서히 감소한다." 위의 내용과 달라 혼동을 일으킵니다. (아동발달의 이해, 정옥분, p345 참고) 저희 학교 학생들이 인간 발달 내용을 너무 재미있어하고 유용한 과목으로 인기가 많습니다. 교과서의 내용이 틀리면 수능을 준비할 때 혼동이 되므로 빨리 결정되어 알려 주셨으면 좋겠습니다. 재미있는 교과서 내용 감사합니다.~^^ |
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| 첨부파일 | 첨부파일 없음 | ||






