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민원신청

민원신청 게시판
접수번호	20140321115928001	처리상태
민원제목	교과서 속 용어
민원유형	교과서 내용·정보	신청일	2014-03-21 11:59:28
페이지		교과서 종류	서책형 교과서
민원내용	초등학교 5학년 1학기 사회 교과서를 보면 국가와 나라를 섞어서 쓰고 있습니다. 어떻게 구별하여 시용했는지 알려주세요 예를 들어 20쪽에 고조선은 단군왕검이 세운 국가로 청동기 문화를 바탕으로 발전하였다. 고조선 이후 한반도와 그 주변 지역에는 철기 문화를 바탕으로 하는 여러 나라가 세워졌다. 이들 나라에는 ___
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민원 답변

민원 답변 게시판
담당기관	한국교과서연구재단	처리상태
답변일	2014-03-24 17:40:57
답변내용	안녕하세요. 교과서민원바로처리센터입니다. 우리나라 교과서에 대한 관심과 격려에 감사드립니다. 문의하신 '국가'와 '나라'의 용어에 대한 국립국어원의 해석 및 발행사로부터의 답변을 전달해 드립니다. 국가와 나라는 동의어입니다. 다만, 국가는 한자어이며 대체적으로 한자어 표현과 잘 어울리는 경향이 있습니다. 나라는 고유어이며 대체적으로 고유어 표현과 잘 어울리는 경향이 있습니다. 초등학교 5학년 사회 교과서에서 '국가'와 '나라'는 자연스러운 문맥과 상황이 이루어지도록 고려하여 선택, 사용되었습니다. 한 가지 표현에 국한되지 않고 한자어와 고유어의 다양한 표현을 모두 자연스럽게 익힐 수 있도록 배려한 것입니다. 좋은 질의에 대해 감사드립니다. 감사합니다.
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