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민원신청
| 번호 | 공개여부 | 접수번호 | 민원제목 | 민원인 | 민원유형 | 신청일 | 처리상태 |
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| 61121 |  |
20240523161559001 | 다문화수용성 개선 요청 | 전** | 교과서 수정·보완 | 2024-05-23 |
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| 61120 | |
20240523161214001 | 다문화수용성 개선 요청 | 전** | 교과서 수정·보완 | 2024-05-23 |
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| 61119 | |
20240523154836001 | 다문화 수용성 개선 요청 | 전** | 교과서 수정·보완 | 2024-05-23 |
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| 61118 | |
20240523154035001 | 다문화수용성 개선 요청 | 전** | 교과서 수정·보완 | 2024-05-23 |
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| 61117 | |
20240523145226001 | 중3 수학 짝수의 정의 | 황** | 교과서 내용·정보 | 2024-05-23 |
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| 61116 | |
20240522173156001 | AI디지털교과서 현장적합성 검토 지원 | 허** | 교과서 정책 | 2024-05-22 |
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| 61115 | |
20240522171852001 | 북한의 행정구역 지도에 대한 문의 | 이** | 교과서 내용·정보 | 2024-05-22 |
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| 61114 | |
20240522170624001 | 홈페이지 접속 | 신** | 기타 | 2024-05-22 |
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| 61113 | |
20240522165512001 | 2024년 AI 디지털교과서 현장적합성 검토 지원단... | 밝히지 않음 | 교과서 정책 | 2024-05-22 |
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| 61112 | |
20240522134912001 | 특수교육 기본교육과정 자료 문의 | 밝히지 않음 | 교과서 내용·정보 | 2024-05-22 |
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